La participación femenina en la Universidad del Aire
DOI:
https://doi.org/10.62451/rep.v1i1.11Palabras clave:
Universidad del Aire, inclusión, feminismo, estereotiposResumen
Los estudios sobre la temática femenina en las diferentes etapas de la historia de Cuba continúan despertando mucho interés. Con frecuencia las cualidades y capacidades intelectuales de la mujer históricamente eran poco reconocidas en público y sus obligaciones esencialmente estaban limitadas al ámbito doméstico. Por tanto, reconocer que una mujer comprendiera los problemas más acuciantes del país y pudiera establecer un diálogo desde un discurso coherente, era algo que, con frecuencia, se ponía en duda por muchos. En este trabajo se analiza la participación femenina en la Universidad del Aire. En los debates de la Universidad de Aire, la propia construcción del discurso sobre la mujer reproduce algunos patrones y estereotipos comunes de la época. Son profesionales, con carreras ya consolidadas que aun cuando presentan una formación académica resaltan las cualidades femeninas para el cuidado del hogar, la educación de los hijos y el esposo. Sería interesante poder dilucidar si esa información era transmitida para sus discursos o cuánto pude haber influido el saberse escuchadas por miles de personas, en las que evidentemente encontrarían seguidores o detractores. Pero defendieron con vehemencias sus posiciones a partir de conocimiento sólidos de los temas sobre los que disertaron.
Palabras clave:
Universidad del Aire, inclusión, feminismo, estereotipos.
ABSTRACT
Studies on women's issues in the different stages of Cuban history continue to arouse great interest. Historically, women's intellectual qualities and capacities were often little recognized in public and their obligations were essentially limited to the domestic sphere. Therefore, recognizing that a woman understood the country's most pressing problems and could establish a dialogue from a coherent discourse was something that was often questioned by many. This paper analyzes the female participation in the Universidad del Aire. In the debates at the University of Air, the very construction of the discourse on women reproduces some common patterns and stereotypes of the time. They are professionals, with already consolidated careers that, even when they have an academic background, highlight the feminine qualities for taking care of the home, raising their children and their husbands. It would be interesting to be able to elucidate if this information was transmitted for their speeches or how much it could have influenced knowing that they were heard by thousands of people, in whom they would obviously find followers or detractors. But they vehemently defended their positions based on solid knowledge of the issues on which they spoke.
Keywords:
University of the Air, inclusion, feminism, stereotypes.
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