Juca-Maldonado, Fernando Xavier, y Rolando Medina-Peña. «Educational Technologies in Environmental Law: Implications for Sustainable Development and Modern Education». Revista Científica Episteme & Praxis 2, no. 3 (septiembre 1, 2024): 5–13. Accedido diciembre 3, 2024. https://epistemeypraxis.org/index.php/revista/article/view/57.