Acuña-Kaldman, Cecilia, Martha Olivia Peña-Ramos, y Rocío Delfina García-Moreno. «Interacción Estudiantil, género Y Espacio Público Universitario: Un análisis Desde La observación Y El Mapeo semántico». Revista Científica Episteme & Praxis 4, no. 2 (mayo 1, 2026): 130–138. Accedido mayo 17, 2026. https://epistemeypraxis.org/index.php/revista/article/view/197.