Menéndez-Socarrás, Z., y A. Abreus-González. «El Tratamiento De Las Reglas De acentuación En Estudiantes De La educación Primaria». Revista Científica Episteme & Praxis, vol. 3, n.º 2, mayo de 2025, pp. 56-62, doi:10.62451/rep.v3i2.101.