CADALZO-VALLE, Y.; CIMA-MESA, D. La gamificación como estrategia para el desarrollo de la comprensión auditiva. Un enfoque motivador y eficaz. Revista Científica Episteme & Praxis, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 44–48, 2025. DOI: 10.62451/rep.v3i2.98. Disponível em: https://epistemeypraxis.org/index.php/revista/article/view/98. Acesso em: 26 oct. 2026.